TAPETES AO LARGO 2025




 

O projeto “Tapetes ao Largo” pretende envolver a comunidade na instalação de um tapete “de flores”, usando moldes concebidos por alunos, sob orientação do artista residente João Decq.

Convidamos toda a comunidade educativa a participar nas atividades do projeto, de acordo com a seguinte calendarização:

 

Construção dos moldes para os tapetes | Largo Mártires da Pátria

6 de maio, terça-feira das 14 às 18h.

7 de maio, quarta-feira das 14 às 18h.

13 de maio, terça-feira das 14 às 18h.

14 de maio, quarta-feira das 14 às 18h.

 

Montagem de tapetes na semana de 19 a 25 de maio | Largo Mártires da Pátria

20 de maio, terça-feira das 14 às 18h (comunidade educativa)

21 de maio, quarta-feira das 14 às 18h (comunidade educativa)

24 de maio, sábado das 11h às 13h e das 15h às 18h (público em geral)

25 de maio, domingo das 10h às 13h (público em geral).

 

 

 

Ano 2022





 
 

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Mapa do Orçamento Inicial – Receita

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Mapa do Orçamento Inicial – Despesa

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Orçamento Ordinário


 
 

Ano 2024




 

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Relatório de Gestão

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Balanço

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Balanço Social

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Demonstração de fluxos de caixa

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Demonstração do desempenho orçamental

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Demonstração dos resultados por naturezas

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Demonstração de Fluxos de Caixa

Alterações Orçamentais
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Despesa

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Receita

 

Plano Anual de Atividades
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PAA

CANTINA E BAR
Terça-feira, 6 de maio




Informa-se que, terça-feira, dia 6 de maio, será servida sopa Minestrone, em substituição da sopa de feijão com hortaliças. Esta alteração deve-se ao facto de, neste dia, ser servida a sopa proposta pela turma 10K, no âmbito do projeto SopAumentar, que visa incentivar o consumo de sopa na escola.

A Busca




 

 

TÍTULO: A Busca

TÉCNICA: Curta-Metragem editada no Wondershare Filmora/Inteligência Artificial

TEMPO: 4min36

SINOPSE O vídeo divide-se em duas partes. A primeira, demonstra o bloqueio criativo, uma corrida que tem como meta a inspiração. Na outra parte, encontro-a e apercebo-me que ela não veio de algo exterior, mas de mim mesma: das minhas lembranças, sentimentos, observações…O pensamento vai fluindo livremente, rumo à ideia final.

O vídeo pretende recriar o processo criativo dele próprio.

No final, vou buscar o tripé para começar a gravar o que os espectadores acabaram de ver.

Acesso ao Ensino Superior Público 2026




 

PORTARIA N.º 219/2026/1, DE 12 DE MAIO
Aprova o Regulamento do Concurso Nacional de Acesso e Ingresso no Ensino Superior Público para a Matrícula e Inscrição no Ano Letivo de 2026-2027 | link ↗
 
DECRETO-LEI N.º 296-A/98
Pré-requisitos para candidatura ao ensino superior | link ↗
 
PRÉ-REQUISITOS DO GRUPO C
Aptidão funcional, física e desportiva | link ↗
 
PRÉ-REQUISITOS DO GRUPO C
Declaração Médica | link ↗
 
CURSO DE CINEMA E AUDIOVISUAL (GRUPO M)
Pré-requisitos – Curso de Cinema e Audiovisual (Grupo M) | link ↗
 
PRÉ-REQUISITO PARA A LICENCIATURA EM CINEMA E AUDIOVISUAL
Prova Modelo | link ↗
 
CURSO DE EDUCAÇÃO MUSICAL (GRUPO Z)
Pré-requisitos – Curso de Educação Musical (Grupo Z) | link ↗
 
 
 
 
 
 
 
 
ANO 2025
 
DESPACHO N.º 528/2025, DE 10 DE JANEIRO
Fixa as orientações e limites de fixação de vagas para acesso e ingresso no ensino superior no ano letivo 2025-2026 | link ↗
 
GUIA DAS PROVAS DE INGRESSO 2024 E 2025
Publicações de Provas de Ingresso – DGES | link ↗
 
VAGAS
Acesso ao Ensino Superior 2025/26 | Vagas para Regime Geral, Concursos e Regimes Especiais de Acesso ao Ensino Superior | DGES | link ↗
 
GUIA GERAL DE EXAMES 2025
Guia Geral de Exames 2025 | DGES | link ↗
 
GUIA DA CANDIDATURA 2025
Guia da Candidatura 2025 – Ensino Superior Público | link ↗
 
ÍNDICE DE CURSOS
Acesso ao Ensino Superior 2025 – Índices de Cursos (introdução) | link ↗

 

Alunos do Clube de Robótica da ESAQ selecionados para a final da 12.ª edição do CanSat Portugal




 

 

O CanSat é um projeto educativo coordenado pela ESERO Portugal e destinado a estudantes do ensino secundário de todo o País, desafiando-os a projetar e construir um modelo funcional de um microssatélite com as mesmas dimensões de uma lata de refrigerante. Os alunos são também responsáveis pela construção do respetivo paraquedas e pelas comunicações do satélite com a sua estação em terra.

A equipa AzLink integra os alunos António Cabral, Diana Tavares, Gonçalo Ferreira, Martim Preto, Mateus Silva e Nair Couto.

A competição terá lugar na ilha de Santa Maria de 1 a 4 de maio e contará com mais 15 equipas de escolas secundárias do continente.

 

Vídeo da apresentação da equipa

 

 

Reportagem da RTP Açores – Programa Açores Hoje

 

 

A equipa terá que cumprir as seguintes missões:

Missão Primária: Registo e análise dos dados de temperatura e pressão atmosférica, transmitidos por telemetria para a estação terrestre.

Missão Secundária: O CanSat irá separar-se em dois módulos para criar uma ponte de comunicação entre o módulo que irá descender pela cratera do vulcão e a estação terrestre. Durante a descida, serão analisados os valores de temperatura e pressão atmosférica do vulcão de forma a prever a possibilidade de uma erupção.